¿Cómo podría ser nuestra tecnología sí no existiera la electricidad?

Si pensamos en lo que era la vida anteriormente (antes de la electricidad) podemos hacernos una idea de como sería la vida sin electricidad.
Tendríamos qué adaptarnos a vivir sin electricidad. Seria una vida diferente.
Lo mas importante de todo sería la higiene y limpieza de las personas, calles ,casas...y debido a ello la salud de todo el mundo y su esperanza de vida.
Además si quisiéramos salir por la noche a la calle sería mucho más peligroso ya que no existirían farolas y no habría luz en la calle, sólo de día o si utilizáramos velas,  candiles y esto no sería suficiente para ver como vemos ahora.
No podríamos utilizar ninguno de los aparatos que ahora usamos  enchufados a la luz, por lo tanto serían muy diferentes, porque habría que utilizar la energía eólica, la energía solar, y estas de momento no han sido investigadas lo suficiente para proporcionar la energía necesaria para aprovechar todos nuestros recursos.
Las enfermedades, si no existiera la tecnología, no se podrían tratar porque no funcionaría ningún equipo de tratamiento para acabar con ellas, ni quirófanos preparados con la tecnología necesaria y que necesitan esta electricidad.
También debido a que la población crece cada día más la tecnología ayuda a que las fábricas puedan rendir mejor y que fabriquen diariamente todo lo necesario para nuestro consumo.
El día a día en el hogar doméstico sería muy distinto, ya que nos levantaríamos y tendríamos que cocinar con fuego, utilizando carbón, madera y no como en la actualidad que lo hacemos con las cocinas eléctricas y los microondas. 
Al irnos a lavar, necesitaríamos calentar agua en el fuego, la ropa la tendríamos que lavar a mano,  los alimentos habría que conservarlos en habitaciones húmedas y frías ya que no existirían las neveras y congeladores y los tendríamos que consumir inmediatamente. Gracias a las tecnologías ahorramos mucho tiempo en el día a día, tampoco existirían los tejidos sintéticos que utilizamos ahora para nuestra ropa y algunos otros tejidos porque las fábricas que lo producen necesitan la electricidad para fabricarlos.
La electricidad ha hecho junto con la tecnología que los transportes como el avión ,coches ,trenes ,y barcos  nos ayuden a viajar y conocer muchos lugares del mundo,culturas y a conocer nuestro planeta  en muy poco tiempo y con mucha comodidad, ya que para fabricar estos transportes también se ha utilizado la electricidad.
Y por último una de las cosas más importantes, los medios de comunicación, que gracias a la tecnología existen, como la televisión, la radio, redes sociales, internet...
Y en definitiva, la electricidad nos ayuda a seguir investigando nuevas tecnologías y a crear un mundo con muchas mas posibilidades para todos, que sin ella no sería posible.

Diario técnico 25/5/15

Hola, soy Pablo García y hoy me toca hacer el diario técnico.
Primero, una vez en el taller, nos hemos puesto de acuerdo con las tareas que tendríamos que hacer cada uno a través de la planificación que hicimos al inicio del proyecto entre todos los miembros del grupo.
Después, ya planificados todos, la encargada de material (Sara Martín) ha cogido las tablas de madera y los materiales que compramos (Daniel, Eduardo y yo en la ferretería "Soriano" situada en la calle de Alcalá); el encargado de herramientas (Eduardo Ponce) ha ido a pedir al encargado de herramientas, que en este caso era él, las herramientas que necesitábamos para realizar el proyecto, que eran: sierra, serrucho de punta, dos sargentos y dos tipos de limas; yo he ido a coger la hoja de diario técnico que he ido rellenando a lo largo de la hora de taller mientras hacía las actividades que me correspondían.
Una vez que teníamos ya todos los materiales y estábamos todos organizados, Eduardo Ponce y yo hemos cortado los dos laterales de la caja de madera con la sierra, la hemos sujetado con dos sargentos en una mesa de trabajo (que en este caso era un pupitre del taller que sobraba); un poco más tarde, Rubén ha cortado la parte trasera de la caja de madera con el serrucho de punta y él la ha sujetado la tabla de madera con los dos sargentos a la mesa de trabajo.
En ese mismo momento, Sara Martín, Eduardo Ponce, María Lesmes y Daniel Avellaneda han estado limando la tabla de madera que forma la parte trasera de la caja.
Acto seguido, Daniel Avellaneda ha estado midiendo el estante porque tenía distintas medidas que las del diseño que hicimos de la caja y ha cortado la pieza por donde había hecho la señal, cuando acabó de cortar la madera, la volvió a medir y se dio cuenta de que lo había cortado diez centímetros de más, por lo que tuvo que volver a medir bien con diez centímetros de menos, pero cuando empezó a cortar la clase se acabó.
Una vez acabada ya la clase, Gloria les llamó la atención a Sara, María y a Rubén.
La principal dificultad que hemos tenído ha sido que Daniel, sin querer, hizo mal las medidas y lo tuvo que volver a repetir.

Diseño de la caja

Hola somos el Grup0.1.B. y estamos realizando un proyecto de Aula Innova que lo hemos llamado Caja Tatoo, en la que tenemos que hacer por grupos cajas o muebles de madera
Nuestro grupo ya ha concluido el diseño de la caja con Google Sketch Up, en el que hemos usado varias herramientas de la aplicación para plasmar el diseño. También hemos usado varios acabados para que quede más estético, aunque seguramente al terminar la construcción de la caja el aspecto sea algo distinto. Para construir la caja de madera que vamos a hacer, vamos a necesitar madera contrachapada de 7mm., tirafondos, cuatro bisagras pequeñas para que resistan el peso que supone la tapa, dos imanes para cerrar bien la caja y sujetar la tapa en la parte superior (que es donde irían situados), pelos de segueta para cortar algunas piezas de madera (ya que nos hemos puesto de acuerdo de cortarlas y que en el taller no hay pelos de segueta), barniz para barnizar las distintas piezas de madera, brochas para poder barnizar, periódicos para no manchar la superficie en la que se encuentra la pieza de madera que estemos barnizando en ese momento, guantes para no mancharnos las manos cuando estemos barnizando; estos materiales los conseguiremos en las ferreterías a las que iremos algunos pocos para comprarlos. A continuación os dejamos una foto de un pantallazo que hemos hecho en Google Sketch Up en la que sale el diseño de la caja que vamos a hacer en este proyecto. Si nos queréis aconsejar sobre algo, por favor, decírnoslo en cuanto antes para poder arreglarlo lo más pronto posible. Hemos elegido este diseño práctico y bonito para que tenga una buena utilidad, teniendo en cuenta que vamos a usar este mueble para la entrega de exámenes, cuadernos, tareas, hojas, fichas y láminas. En la búsqueda de información y en el planteamiento del problema decidimos entre todos los miembros del grupo este de diseño ya que no nos parecía muy complicado de construir y creemos que es práctico y útil para la clase.
                                                                                                                                                                                                                      

Ideas para decorar la caja

Estamos pensando en poner dibujos tribales, que son (para los que no lo sepa)  Unos dibujos que representan algo en forma simbólica y abstracta es muy usado hoy día en los tatuajes.

Como por ejemplo uno de ellos podría ser un lobo tribal como este que es así . Lo pondríamos en la tapa de la caja ya que es lo suficiente mente grande como para que quepa en ella.

Y otro de ellos podría ser esta serpiente tribal, que le alargaríamos la cola y la podríamos empezar en la parte lateral de la caja haciendo que la cola de esta vaya dando la vuelta a través de la parte lateral hacia la parte superior de la caja y volviendo a la cabeza.

Otra idea de dibujo podría ser poner nuestros signos zodiacales que en nuestro caso son:

Diario técnico

Hoy en clase de tecnología nuestra profesora nos ha dicho que teníamos que empezar a hacer una planificación de los pasos que tenemos que hacer cada uno de los componentes del grupo, sobre cortar madera y demás procesos para hacer un armario, ya que es lo que vamos a hacer en este tercer trimestre que nos queda de colegio. Una vez que nos explicó lo que teníamos que empezar a realizar; nos pusimos a coger medidas para hacer un armario que no sea muy grande y tampoco muy pequeño, ya que queremos que el armario sirva para guardar en especial los cuadernos que vayan a corregir los profesores. Pero también puede servir para guardar libros de lectura, hojas con ejercicios, etc...
También hemos estado rellenando un papel, que nos ha dado nuestra profesora de tecnología, sobre unas reglas que tendríamos que poner todo el grupo y una vez puestas y estemos todos de acuerdo con esas reglas. Las tendremos que firmar para que quede claro que todos estamos de acuerdo con cada una de ellas(por si las incumplimos).
Esto es todo lo que hemos hecho hoy en nuestro colegio. Volveremos a escribir mañana.

  

Opinion of Sara

My opinion of the other group that was. It was good one can say, because the guys that were in my group were not doing anything, although they laughed when they were serious, not listening and all were taken as a joke and so me got tired.

Opinion of Daniel

Muy opinión con this new group is good, because all the fellows hace received us very well and most of the group are helping with the tasks. While i tope that at the en of this new project.

Opinion Of Eduardo

My opinion about the new group has gistado me that so I can work and meet new people and I think we do a good job to all

Experience of Aula Innova

Hello we are group 1 of 1º B ESO and this blog post we will explain our process that occurred in the previous project.

(Daniel and Eduardo)   First I explain Eduardo and Daniel as the process performed in his previous group, Karmalienses.

First the above groups were created Classroom Innova through a web cuestionariop school. Once created groups and decided the name of the group, later began to devise the history of comics, also created the blog and started hanging technical journals and individual refeflexiones. After Pixton started using the tool, and perform the mental map with Popplet tool. When we finished the comic and wrote the latest blog entries touched present and evaluate and later made a video presentation of the project.

(Pablo)             Hello, I'm Pablo a former member of EquipoDuviZeus.
In this group of seven persons, first, we decided our name, then, we dicided our comic's history, later, when we deccided our comic's history, we make: a blog in Blogger, a mind map in Popplet and the comic in Pixton, afterwards, we finally the project and explain our comic
and presented our group in a video, finally we evaluate our proyect.

Opinion of Pablo García about the new project

Hello, I'm Pablo García and I am in this blog to do a project in wich we have to make a wooden object. This group is working well, there is good atmosphere and communication, and I think that will continue as now.

Presentación del nuevo grupo

Hola escribo para deciros que este grupo tiene ahora más componentes que escribirán para teneros al día de lo que vamos haciendo en clase de tecnología, de ingles y de plástica .

Cómic siglo XIX

Hoy publicamos nuestro cómic. Somo el grupo 1 y solamente somos 2 personas así que hemos tenido bastante trabajo. El cómic trata sobre el siglo XIX sobre un viaje a el pasado de un padre y su hijo. Espero que os guste. =)

Comíc parte 1

Comic parte 2

Cosas qué tiene que tener un cómic .

-Qué este bien escrito sin faltas.
-Qué tenga sentido la historia con los personajes adecuados.
-Qué tenga buena presentación.
-Qué aparezca información importante en la historia.
-Si lo pasas al ingles que este bien traducido.
-Qué sea entretenido.